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Taller Cine y Discapacidad. Pablo Navarro

Duración/Duration: 12 horas lectivas
Créditos: 1,2 de libre configuración/0,5 de libre disposición para alumnos de grado
Fechas/Dates: 20, 21, 22, 23 de febrero
Horario/Time: de 17:00 a 20:15 (día 23 a las 19:00 h.)
Nº de alumnos/nº of students: 60 en taller. Capacidad del espacio en Mesa Redonda
Precio/Price: Gratuito/Free
Web: www.cinemobile.es

-ESPAÑOL/SPANISH-(English down↓)
OBJETIVOS
1. Comentar críticamente desde un punto de vista cinematográfico y social la visualización de diferentes cortometrajes relacionados con la discapacidad.
2. Incentivar en el alumnado universitario el conocimiento, la difusión y la participación del arte y el cine hecho por personas con discapacidad.
3. Adquirir los conocimientos mínimos relacionados con la situación actual del cine de la Cultura Sorda.
4. Conocer las principales temáticas que plantea la situación de discapacidad en la persona y la sociedad a partir de su reflejo en el cine.

METODOLOGÍA Y TEMPORALIZACIÓN
A partir de la visualización de una serie de cortometrajes provenientes del Certamen Cine Mobile (festival de cine y discapacidad que se realizará paralelamente durante las fechas del taller) y de su posterior comentario por parte del profesorado se irán desarrollando los diferentes puntos del temario planteado.
Las últimas dos horas del taller se dedicarán a la realización de una mesa redonda, abierta a la participación del alumnado, en la que diferentes críticos, cineastas y profesionales relacionados con el ámbito de la discapacidad opinarán sobre los trabajos visualizados.

LÍNEA ARGUMENTATIVA Y TEMARIO
1) La discapacidad en la Historia del Cine.
a) Cine y discapacidad ¿Cómo ha visto el cine a las personas con discapacidad?
b) Discapacidad y cine ¿Cómo ha visto la persona discapacitada el cine?
2) El cortometraje de ficción y documental como instrumento de visualización social y método pedagógico. Iconos del cortometraje de ficción y documental relacionados con los principales tipos de discapacidad:
a) Cortometrajes en torno a las discapacidades psíquicas (Intelectuales y enfermedades mentales).
b) Cortometrajes en torno a la discapacidad física.
c) Cortometrajes en torno a la discapacidad sensorial (Visual y auditiva).
3) El cine de la comunidad sorda.
a) Una cultura minoritaria y minorizada
b) Principales tendencia del cine sordo actual.
4)Temáticas recurrentes tópicos y aciertos en el corto en torno a la discapacidad.
a) Identidad
b) Sexualidad
c) Integración

-ENGLISH/INGLÉS-
Film and Disability Workshop. Pablo Navarro.

OBJECTIVES
1. Critical comment from a cinematographic and social point of view the display of different short films related with the disability.
2. Encourage university students in knowledge, dissemination and involvement of art and films made by people with disabilities.
3. Acquire the basic knowledge related to the current situation of Deaf Culture Film.
4. Understand the main issues posed by the situation of disability in the individual and society from its reflection in the film.

METHODOLOGY AND TIMING
After viewing a series of short films from the Contest Cine Mobile (festival about film and disability that will be held in parallel during the dates of the workshop) and subsequent comments by teachers will develop the various agenda items raised.
The last two hours of the workshop was devoted to the completion of a roundtable, open to the participation of students, in which different critics, filmmakers and professionals in the field of disability would argue about the work displayed.

LINE OF ARGUMENT AND AGENDA
1) Disability in Film History
a) Film and disability. How has the film seen to people with disabilities?
b) Disability and film. How has the disabled person seen the film?
2) The short fiction and documentary as a tool for social display and pedagogic method. Icons of short fiction and documentary related to the main types of disability:
a) Films about mental disabilities (intellectual and mental illness).
b) Short Film about physical disability.
c) Short Film about sensory disability (visual and auditory).
3) The cinema of the deaf community.
a) A minority culture and minoritised
b) Principals trends in deaf cinema today.
4) Recurrent themes. Topics and hits in the short film around disability.
a) Identity
b) Sexuality
c) Integration